近來(lái)，一則“鄂爾多斯年薪60萬(wàn)招中小學(xué)教師”得新聞出圈再次觸動(dòng)了各地方人才工得神經(jīng)。相比起鄂爾多斯這個(gè)華夏百?gòu)?qiáng)縣，西部地區(qū)得大多數(shù)縣市都不具備如此強(qiáng)大得資金資源，在資源這個(gè)可能嗎？力量得較量中自然處于下風(fēng)。因此，在人才競(jìng)爭(zhēng)中，資源相對(duì)匱乏得地區(qū)更要修煉好“比較優(yōu)勢(shì)”，以區(qū)域得“比較優(yōu)勢(shì)”換取“引才優(yōu)勢(shì)”，從而推動(dòng)一地得發(fā)展。

匹配區(qū)位，下好引才巧功夫。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”不同得地方，擁有不同得資源，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展各個(gè)方面?zhèn)戎馗饔胁煌Ｒ虼耍谝耪吖ぞ呦鄬?duì)受限得地方，要切忌在引才過(guò)程中“四面撒網(wǎng)”以免造成資源浪費(fèi)，要結(jié)合本地區(qū)在各個(gè)行業(yè)得發(fā)展現(xiàn)狀，依托服務(wù)、特色工農(nóng)業(yè)、人才教育等具備優(yōu)勢(shì)得行業(yè)“精準(zhǔn)引才”，充分運(yùn)用自身“長(zhǎng)板”，為人才提供可以施展自身才華得平臺(tái)，從而讓人才與區(qū)域自身得區(qū)位發(fā)展相匹配，真正把有限得政策資源用在刀刃上。

打造環(huán)境，構(gòu)建用才好生態(tài)。“人材者，求之則愈出，置之則愈匱。”要打造好人才工作得“良性生態(tài)”，一方面，要打造好良好得政策環(huán)境，推動(dòng)各項(xiàng)人才政策落地生根，讓人才工作落地，真正感受到地方“周公吐哺”般得求才熱忱，真正感受到一地富有溫暖得政策落實(shí)。另一方面，要打造好良性得人才工作環(huán)境，要為人才提供好良好得工作環(huán)境，為人才提供好環(huán)境，搭建好平臺(tái)。

放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，投資育才好未來(lái)。人才關(guān)鍵在于下一代，要聚焦教育、本土人才培育，圍繞自身優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)，強(qiáng)化與高校和科研院所得合作，聚焦本土人才建設(shè)，一方面做好本世代得人才建設(shè)。另一方面聚焦好下一個(gè)世代得人才建設(shè)，在這些方面傾注力量，真正讓人才在當(dāng)下和未來(lái)展現(xiàn)出真正得未來(lái)。