有很多同學(xué)問(wèn)我：

“零基礎(chǔ)能學(xué)好畫(huà)畫(huà)嗎？

零基礎(chǔ)該從哪里開(kāi)始學(xué)習(xí)？

零基礎(chǔ)學(xué)多久，才能有點(diǎn)小成果？”

展示一下我們會(huì)員班的學(xué)生作業(yè)。

零基礎(chǔ)學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)3個(gè)月能畫(huà)成什么樣？

不啰嗦了，挨著看……

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以上是會(huì)員班雙11報(bào)名，部分同學(xué)的作業(yè)，

學(xué)習(xí)時(shí)間為2-3個(gè)月。

當(dāng)然，篇幅有限，還有很多同學(xué)沒(méi)展示出來(lái)。

看完同學(xué)們的作業(yè)，是不是還不錯(cuò)？

驕傲的說(shuō)一聲：“都是跟老王教畫(huà)畫(huà)學(xué)習(xí)的，哈哈”

你是不是，也想像這些同學(xué)一樣，

實(shí)現(xiàn)自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的小夢(mèng)想

畫(huà)出自己心目中的作品。

那他們是怎么做到的？

據(jù)說(shuō)老王觀察，他們都有一些共同的特性：

1、畫(huà)畫(huà)勤奮刻畫(huà)，能堅(jiān)持！

這是能學(xué)好畫(huà)畫(huà)的一個(gè)很重要的特征，這些同學(xué)基本每天都在畫(huà)，每天哪怕畫(huà)10分鐘，也要拿筆嘩啦幾下，這樣不會(huì)手生，手部會(huì)一直保持畫(huà)畫(huà)的記憶。據(jù)我觀察發(fā)現(xiàn)，這些同學(xué)在我們班群出現(xiàn)的機(jī)率很高，每天到點(diǎn)發(fā)作業(yè)，從來(lái)不會(huì)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

2、畫(huà)畫(huà)膽子大，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題

他們?cè)诎嗳海瑤缀趺刻斓近c(diǎn)發(fā)作業(yè)，讓老師點(diǎn)評(píng)答疑，從而發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，并且改之，進(jìn)步很快。反而有些同學(xué)，不愛(ài)問(wèn)，有時(shí)候還不好意思問(wèn)，生怕老師和同學(xué)“笑話”自己。其實(shí)是想多了，畫(huà)畫(huà)，就應(yīng)該大膽涂抹，有疑必問(wèn)，這樣老師才能點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫你解決問(wèn)題，你才能去改進(jìn)。

3、基礎(chǔ)扎實(shí)，循序漸進(jìn)，不急不躁

加入會(huì)員班，都是從認(rèn)識(shí)工具開(kāi)始的，學(xué)習(xí)理論，什么是明暗，什么是透視，如何定比例，如何起型，如何線條，系統(tǒng)學(xué)習(xí)。往往心態(tài)好的同學(xué)，基本功練習(xí)的很扎實(shí)。有同學(xué)會(huì)很急躁，總是想著畫(huà)3天就能畫(huà)出很好看的作品（這是不可能的）。這種心態(tài)要改之，一步一個(gè)腳印，把基礎(chǔ)打扎實(shí)了，往后畫(huà)才更輕松，進(jìn)步才更快。

4、時(shí)間分配合理

我們大部分會(huì)員，有寶媽，有白領(lǐng)，有老人，有學(xué)生，有退休人員，也有兒童。所以各自的時(shí)間都不同，會(huì)員是錄制好的課程，就是為了讓大家根據(jù)自己的生活和工作節(jié)奏，合理安排時(shí)間去學(xué)習(xí)。有的同學(xué)一幅畫(huà)3天，第一天起型，第二天上色，第3天調(diào)整細(xì)節(jié)，安排的很妥當(dāng)，這樣能完成一張高質(zhì)量，并且能學(xué)到東西的作品。但也有30分鐘就畫(huà)一幅，可想而知，先不說(shuō)效果怎么樣，老師講理論和知識(shí)點(diǎn)，肯定沒(méi)學(xué)會(huì)。切勿著急忙慌的畫(huà)完。

說(shuō)了這么多，最重要的一點(diǎn)，必須說(shuō)：

5、選對(duì)課程，跟著課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加上老師的指導(dǎo)。

（現(xiàn)在會(huì)員課程有活動(dòng)，活動(dòng)海報(bào)了解一下，私信我咨詢，或添加威信：wfg-art）