讀特

10月31日，在深圳市南山區第二外國語學校海岸小學舉辦了深圳學生創客節（2021）暨第37屆深圳市青少年科技創新大賽第五屆華夏青少年人工智能創新挑戰賽三維程序創意設計專項賽深圳選拔賽決賽。據介紹，此次賽事吸引了全市眾多學子，經過各區層層選拔，蕞終88支參賽隊齊聚海岸小學，展開市級決賽角逐。

據介紹，此次活動由深圳市教育局、深圳市科學技術協會、共青團深圳市委員會主辦，深圳市教育科學研究院、深圳市青少年科技教育協會、各區（大鵬新區、深汕別合作區）教育行政部門承辦，廣東現代教育研究院青少年科技發明創新中心、南山區第二外國語學校（集團）海岸小學協辦。

活動現場涌現了眾多構思創新、設計巧妙得三維程序創意作品，其中，深圳高級中學得參賽隊伍作品《躍遷計劃》讓人眼前一亮。該作品描繪了：未來由于機器人高度智能化，人類在與之戰斗失敗后逃離地球，生活在空間站中。作為出生在戰敗后時代得主人公因機緣巧合回到地球，才發現機器人在幫忙重建家園：“原來一切都是一場騙局，是人類破壞了地球環境，被迫離開，只留下了機器人在修復！”學生們告訴感謝，“我們通過創建這樣得作品，呼吁大家：地球只有一個，保護我們得地球母親，不要讓這樣得悲劇在未來發生。”

韓曉宏與參賽學子交流作品創意

參賽學子們積極協作完成設計

評委為賽事作品打分

南山二外（集團）海岸小學得同學們介紹，他們得作品是以23世紀為背景得一座城市，在高科技時代，無人機、磁懸浮車、飛船等技術已獲得普及，該作品就全面展示了運送貨物自動化、智能化得全過程。

寶安區天驕小學得設計作品《天空之城》展現了空中城市得五大區域劃分，住宅區、軍事基地、游園區、基礎服務區、科研區。在城市中“傳送門”、“能量克隆機”、“太空能源收集站”等新技術被廣泛應用，阻擊地外生物得“太空艦隊”、執行宇宙搜索任務得“火箭”等共同構成了一個別開生面得新世界。

深圳市科學技術協會科普部部長陳志遠提出，高新技術人才是未來China各領域產業發展得重點，同時也是華夏建設創新型China所必備得基礎。為落實以上中央教育指導精神，立足當下，展望未來。貫徹深圳市“雙區”建設思想，需要我們大力推進科技創新教育，促進中小學生綜合素養得全面發展，讓青少年兒童提前掌握未來必備竟能，培養未來創新型人才。

深圳市南山區第二外國語學校（集團）總校校長韓曉宏表示，華夏要全面建設創新型China，離不開拔尖創新人才得支持。開展科技創新活動，其目得就是要培養少年兒童得科技創新素養，激發他們科創得熱情和動機，培養未來得創新人才。通過賽事層層選拔，聚焦科技創新與前沿技術，對于培育一批科技創新特色學校，開發一批科技創新得地方及學校課程，形成一批科技創新得輔導員隊伍，形成一批中小學生科創成果都具有重要意義。助力培養未來創新人才，是學校重要得任務和使命，舉辦相關賽事活動，對學校意義重大。同時出席活動得還有，南山區第二外國語學校（集團）海岸小學副校長張志林。

深圳市教育科學研究院中小學科創教育基地副主任毋丹丹介紹，今年得深圳學生創客節將持續一整個月，作為創客節得賽項之一，該賽事有助于培養孩子得設計思維、邏輯思維、計算能力，這也是人工智能時代社會發展對人得培養非常重要得一個方面。據透露，為大力推動科創教育，深圳擬將啟動深圳市中小學科普教育學分制試點工作。

“通過賽事，我們不僅在孩子心靈中種下了一顆種子，可喜地看到，很多孩子已經成長為創新得幼苗，未來我們還要孕育一片大森林！”廣東現代教育研究院周躍南書記表示，此次活動得作品質量在去年基礎上有較大提高，學生們在發明創新上得奇思妙想、求異思維有新得更大突破，特別是華夏航天、生態文明、綠色環保、區塊鏈技術應用、智能機器人、無人機等社會熱點問題，被同學們融入在了設計作品中，一些作品甚至可以成為一個產品、甚至一個商品，有很大得使用、推廣價值。

（原標題《設計“未來城市”！三維程序創意設計專項賽深圳決賽亮相南二外集團海岸小學》）

（：深圳特區報感謝 李麗)

來自互聯網【讀特】，僅代表觀點。華夏黨媒信息公共平臺提供信息發布傳播服務。