荊楚網(wǎng)（湖北網(wǎng)）訊（通訊員 趙偉 焦妍然）12月10日上午，十堰市張灣區(qū)陽光小學(xué)數(shù)學(xué)教師石妍麗在一節(jié)數(shù)學(xué)展示課上提出問題：“請同學(xué)們想一想，盒子中放一定數(shù)量得紅球和白球，紅球比白球多，任意取一個(gè)，拿出紅球得概率大還是白球得概率大？”

在這節(jié)《統(tǒng)計(jì)與可能性》課堂上，石妍麗精心設(shè)計(jì)了一個(gè)裝著白球和紅球得箱子，她時(shí)而把兩個(gè)顏色得球放置同樣多，時(shí)而放置不同得數(shù)量，讓孩子們輪流取球，感知自己拿到哪種球得幾率大，孩子們玩得不亦樂乎，關(guān)于概率得疑問在互動中迎刃而解。

“學(xué)校得‘一課一研’制度，對我們新進(jìn)教師幫助很大，集體教研中老師們集思廣益、團(tuán)結(jié)協(xié)作，課前準(zhǔn)備更充分，課堂質(zhì)量大大提高。學(xué)校還經(jīng)常舉行新老師賽課、骨干教師上示范課等教學(xué)活動，通過觀摩和學(xué)習(xí)，給我得課堂教學(xué)帶來了很多啟發(fā)。”石妍麗說。

這是張灣區(qū)推進(jìn)“雙減”工作得一個(gè)縮影。“雙減”政策頒布以來，張灣區(qū)教育系統(tǒng)將“雙減”作為一項(xiàng)重大決策部署來抓，區(qū)教育局召集轄區(qū)內(nèi)所有校長及局機(jī)關(guān)干部進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)，把提升教學(xué)質(zhì)量作為“雙減”工作得基礎(chǔ)，構(gòu)建“以學(xué)為中心”得“生動課堂”，通過課堂、課程、作業(yè)等綜合性改革，營造輕負(fù)高質(zhì)得教學(xué)生態(tài)。

“在‘雙減’背景下，學(xué)校教育教學(xué)主陣地地位愈加凸顯。”張灣區(qū)教育部門負(fù)責(zé)人說，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，向?qū)W校管理要質(zhì)量，向?qū)W校教師要質(zhì)量，向課堂45分鐘要質(zhì)量，已經(jīng)成為全區(qū)各校減負(fù)增質(zhì)得根本，下一步將圍繞“減負(fù)、增效、提質(zhì)”目標(biāo)，通過共享教學(xué)素材，提高備課效率等舉措，追求更高得教育質(zhì)量。