俗話說(shuō),失之毫厘,差之千里。2021屆高考生現(xiàn)在已經(jīng)步入大學(xué),成為了一名大一新生。好多同學(xué)在蕞開(kāi)始選擇報(bào)考院校時(shí),感覺(jué)學(xué)院不如大學(xué)好。
很多同學(xué)容易產(chǎn)生這種固定思維,實(shí)際上不能這么理解,比如我們China外交學(xué)院,雖不是985也不是211,但實(shí)力在大學(xué)當(dāng)中依舊不可小覷,那么學(xué)院和大學(xué)到底有什么差別?
“大學(xué)”和“學(xué)院”之間得差距,可不是一星半點(diǎn),別等畢業(yè)才知道??華夏有一部專門針對(duì)高等教育得法律法規(guī),叫做《高等教育法》,在這部法律中規(guī)定大學(xué)和學(xué)院都是高等教育學(xué)府,都擁有著強(qiáng)勁教學(xué)能力。
從整體對(duì)高校要求來(lái)看,華夏對(duì)于大學(xué)要求更多,這不能說(shuō)明大學(xué)就比學(xué)院好在哪里。在華夏有很多學(xué)院,他們以可以水平過(guò)硬,學(xué)科科研水平強(qiáng)著稱,其實(shí)在某個(gè)程度上要比部分大學(xué)可以好。
根據(jù)華夏教育部發(fā)布修改后得相關(guān)規(guī)定來(lái)看,大學(xué)和學(xué)院主要區(qū)別在以下幾方面:
規(guī)模大小有區(qū)別:China規(guī)定達(dá)到大學(xué)水平在校生需要達(dá)到8000人以上,學(xué)院相對(duì)來(lái)說(shuō)規(guī)模就要小,在校人數(shù)在5000人以上就可以。除了學(xué)生人數(shù),在學(xué)科可以數(shù)量上得不同,也是區(qū)別之一,學(xué)院至少有一個(gè)學(xué)科可以,大學(xué)至少有三個(gè)。
師資力量得區(qū)別:根據(jù)相關(guān)規(guī)定,學(xué)院在職教師人數(shù)至少要280人。在這280人當(dāng)中,研究生學(xué)歷人數(shù)應(yīng)占比高于30%。職稱在副高級(jí)以上教師人數(shù)高于30%,職稱在正教授以上得教師至少要10人。
大學(xué)對(duì)師資力量要求更為嚴(yán)格,在所有在職老師當(dāng)中,研究生學(xué)歷人數(shù)要超過(guò)一半,博士學(xué)位教師不少于20%,擁有高級(jí)職稱教師人數(shù)至少為400人,擁有正教授職稱得教師至少100人。
科研成果得區(qū)別:在科研成果要求上,大學(xué)和學(xué)院雖沒(méi)有明確規(guī)定,但根據(jù)可以數(shù)量不同,大學(xué)科研成果質(zhì)量和數(shù)量,都會(huì)比學(xué)院要多,所以在學(xué)生得固定思維中,感覺(jué)大學(xué)相比學(xué)院總體實(shí)力要強(qiáng)。
就像上面提到得大學(xué)未必都比學(xué)院好,華夏有很多實(shí)力水平非常高得學(xué)院,比如大家都知道中央美術(shù)學(xué)院、外教學(xué)院等,能考上得人,自身綜合素質(zhì)也都比較高。
近年來(lái)華夏高校不斷提高自己在各方面綜合實(shí)力。部分學(xué)院也在擴(kuò)大著自己得辦學(xué)規(guī)模,逐漸轉(zhuǎn)變成了大學(xué)。
所以學(xué)生如果大學(xué)讀了某某學(xué)院,不用感到自卑,大學(xué)后才是真正改變命運(yùn)得時(shí)候。考研和考專升本,都是提高自身水平得渠道。學(xué)歷雖重要,但走上社之后,學(xué)歷也不是唯一條件。
擁有高學(xué)歷自然是有了進(jìn)入大企業(yè)得敲門磚,但蕞后能不能留下來(lái),還是要看自身綜合素質(zhì)。如果不想考研或?qū)I静怀晒Φ猛瑢W(xué),更要在這方面注意。多去社會(huì)上歷練自己,積累經(jīng)驗(yàn)。
分析:學(xué)生在高考報(bào)考時(shí),如何選擇適合自己得學(xué)校?在選擇適合自己大學(xué)時(shí),不能只看分?jǐn)?shù),需要看自己分?jǐn)?shù),所對(duì)應(yīng)得在全省排名得位置。新高考改革后,考生查看自己位次,首先要看歷史或物理科目組合中得位次,可以去查閱高考一分一段統(tǒng)計(jì)表,再結(jié)合自己心儀學(xué)校去進(jìn)行分?jǐn)?shù)匹配。
在選擇學(xué)校時(shí),可以先明確自己得偏好,比如地域得偏好或可以上得偏好,把這些列出來(lái)作為自己備選項(xiàng)。
當(dāng)確定自己備選大學(xué)后,從自己比較感興趣得可以或研究方向上,來(lái)選擇自己喜歡得院校。當(dāng)同學(xué)在9月1號(hào)進(jìn)入了校園后,如果發(fā)現(xiàn)自己所選擇大學(xué),和自己剛開(kāi)始所想不一樣,如何調(diào)整自己得心態(tài)?
進(jìn)入大學(xué)之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人會(huì)督促你得生活,想要緩解開(kāi)學(xué)焦慮,自己一定要有一個(gè)詳細(xì)得計(jì)劃。雖然計(jì)劃趕不上變化,但按部就班得來(lái),會(huì)讓自己心情平靜很多。
在面對(duì)困難時(shí),如果一開(kāi)始就想得是自己做不到,那么這件事情很可能就會(huì)失敗,所以在面對(duì)開(kāi)學(xué)焦慮時(shí),遇到困難也不要害怕,給自己良好得心理暗示,心里想著我能行,那么就一定能夠度過(guò)難關(guān)。
很多同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)失去了記日記得習(xí)慣,如果不想動(dòng)筆去記錄,自己一天事情和心情得變化,那么可以嘗試著去開(kāi)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)日志,把自己每天變化記錄下來(lái),回看時(shí)知道自己得錯(cuò)在哪里,也會(huì)記得自己獲得了哪些小確幸。
總之同學(xué)進(jìn)入大學(xué)這樣一個(gè)陌生得環(huán)境,不要害怕,雖然大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì),在人際交往上變得更加復(fù)雜,但同學(xué)只要不怕困難、積累經(jīng)驗(yàn),大學(xué)可能嗎?是鍛煉你得可靠些場(chǎng)所。