大柳村有一所小學，因為年久失修，幾乎倒下了。王校長看著里面上課的孩子們，一直很擔心。最近又下了大雨。王校長看著岌岌可危的房子，知道他再也等不及了。

　　他來到村長家，讓村里出錢蓋房子。村長聽了之后，眼睛斜視了王校長，然后憤怒地說:“什么，蓋房子需要錢。村里沒錢。”

　　王校長也有點著急，說：“如果你不蓋房子，誰負責出事？”村長歪著身子說：“愛誰負責，誰負責。不管怎樣，沒有錢。如果你害怕發生事故，我可以給你一塊木頭。你可以回去頂著房子。”

　　王校長知道他跟他說不清楚，就走到外面，一邊扛著木頭，一邊對著房子喊道:“這里說不清楚，我去找鄉長。”村長從開著的窗戶伸出頭說:“愛上哪里去哪里，有一種你去玉皇大帝就好。”

　　王校長回去后，把木頭放在房間上，然后趕到村里向村長解釋情況，等了很長時間終于見到了村長，村長非常重視，立即在紙上寫了四個字“雙支持”，給了王校長，讓他回去給村長。

　　拿著這張紙，王校長覺得自己得到了尚芳的劍。他回到村里喝水還沒來得及。他立刻來到村長家，拿出村長寫的紙。村長立刻坐起來仔細看了看這四個字，撓了撓頭，讓王校長回去等消息，說讓他想想。

　　王校長走后，村長迅速打電話給侄子，也就是鄉長的秘書。接通后，村長告訴侄子發生了什么事，問鄉長是什么意思？侄子笑著說：“叔叔，你真聰明一時糊涂，鄉長如果真讓你修學校那就直接打電話，用得寫嗎？如果你不直接給你錢，你應該自己掏腰包。你應該仔細看看這四個字。為什么不寫“立即修房”和“雙重支持”呢？

”

　　放下電話，村長看了看四個字，突然意識到，立即叫王校長，對他說我立即按照村長的指示，王校長高興，讓村長立即派人修房子，看到村長揮手，說：“你錯了，村長的意思是讓我再給你一塊木頭，支持你的工作。”王校長搖搖晃晃，摔倒在地。