開(kāi)學(xué)幾天了，到目前為止對(duì)于孩子的任課老師是誰(shuí)、班主任是誰(shuí)、輔導(dǎo)員是誰(shuí)，一無(wú)所知。對(duì)于孩子在學(xué)校是個(gè)什么情況都所知甚少。一時(shí)間有點(diǎn)迷惘，感覺(jué)脫離了組織，找不到方向了[捂臉]

真的習(xí)慣是個(gè)可怕的東西，孩子從小學(xué)到高中老師都有建班群，家長(zhǎng)也都有參與，有什么疑問(wèn)也都隨時(shí)都可以跟老師交流溝通。但孩子到大學(xué)了，一下子好像把家長(zhǎng)排除在外了，只需給孩子轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。其余的都不要家長(zhǎng)摻合了。一時(shí)間真不習(xí)慣。

問(wèn)孩子也是要回不回的，發(fā)微信給孩子問(wèn)有時(shí)間嗎？方便接電話嗎？總說(shuō)不方便，也不知啥意思。發(fā)微信問(wèn)他在學(xué)校:生活上、學(xué)習(xí)上的情況。要么不回，要么嗯嗯，挺好!習(xí)慣了!這感覺(jué)做父母的問(wèn)得是不是有點(diǎn)多余呀！

孩子開(kāi)學(xué)第二天就在微信上跟我們說(shuō)，被選舉當(dāng)上班上臨時(shí)負(fù)責(zé)人之一。我就想問(wèn)問(wèn)具體情況，他就是不回我。問(wèn)學(xué)校快遞地址也是問(wèn)了好幾遍才把地址發(fā)過(guò)來(lái)（想著到時(shí)他想吃啥就買了寄過(guò)去)。真的感覺(jué)自己被嫌棄了。

孩子大了，做父母的真的得習(xí)慣孩子對(duì)家長(zhǎng)漸行漸遠(yuǎn)。他們有他們的學(xué)習(xí)，以后有他們自己的生活。等到他們成家立業(yè)，我們的義務(wù)也完成了。盡量不打擾他們的生活，有一種愛(ài):叫放手!祝孩子展翅高飛，前程似錦。