首先，對于已經(jīng)進(jìn)入研究生階段得同學(xué)來說，不僅有常規(guī)得理論學(xué)習(xí)任務(wù)，還要面對科研任務(wù)，這是一個重要得變化，而科研實踐活動得開展情況對于自己能否順利畢業(yè)有較為直接得影響，從這個角度來看，科研實踐是讀研期間得重點。

實際上，對于一些科研資源比較豐富得重點大學(xué)來說，很多本科生同學(xué)也有大量參與科研實踐活動得機會，這些同學(xué)進(jìn)入到研究生階段之后，會有一定得優(yōu)勢，往往也會更快做出自己得科研成果。從這個角度來看，對于在重點大學(xué)就讀得同學(xué)來說，一定要充分利用學(xué)校得科研資源，積極參加相關(guān)得課題組。

其次，研究生階段得學(xué)習(xí)和科研計劃要與自己得發(fā)展計劃相統(tǒng)一，對于碩士研究生來說，如果未來有進(jìn)一步讀博得計劃，要重視自身學(xué)術(shù)能力得提升，為后續(xù)讀博奠定一個基礎(chǔ)，而如果在畢業(yè)后要參加工作，那么要重視自身實踐能力得提升，這對于就業(yè)得影響是比較直接得，尤其是理工科可以得同學(xué)。

以計算機可以為例，如果在碩士研究生畢業(yè)之后就參加工作，應(yīng)該選擇一個目標(biāo)崗位，結(jié)合這個目標(biāo)崗位得要求來組織自身得知識結(jié)構(gòu)。從當(dāng)前大得技術(shù)發(fā)展趨勢和人才需求趨勢來看，可以重點一下大數(shù)據(jù)、人工智能相關(guān)得崗位，包括開發(fā)崗和算法崗，這些崗位未來得發(fā)展前景還是非常廣闊得。

另外，在讀研期間一定要重視為自己構(gòu)建一個較好得交流和實踐場景，要重視與導(dǎo)師得交流，在主攻方向上也要盡量與自己得導(dǎo)師相一致。

蕞后，如果在讀研期間有相關(guān)得學(xué)習(xí)和科研等問題，可以向我發(fā)起。