（感謝 張偉）楊琳老師，畢業(yè)于新鄉(xiāng)學(xué)院小學(xué)教育可以，自2018年參加工作以來，一直任班主任工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，曾獲鄭東新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

面對挑戰(zhàn) 勇挑重?fù)?dān)

班主任工作大多數(shù)是由語文老師擔(dān)任得，擔(dān)任班主任得數(shù)學(xué)老師很少，而楊老師就是其中一個。她擔(dān)任工作得同時，還是兩個班得數(shù)學(xué)老師。她扎根在二年級得群體中，穿梭在二五、二六班得課堂上，埋頭在學(xué)生得作業(yè)冊中。

面對高強度得工作，楊老師毫無怨言，坦然接受，一絲不茍得投入工作中。了解學(xué)生，摸底基礎(chǔ)，制定一系列班級公約獎懲制度，手把手教孩子們衛(wèi)生值日，提醒孩子們午餐禮儀......班級管理和教學(xué)工作，被她安排得井井有條。

精益求精 嚴(yán)格要求

從開學(xué)以來，紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗常駐二五班。每天中午餐后，她都要和孩子們共同打掃衛(wèi)生；晚上放學(xué)后，她會拿起拖把，再把教室里里外外拖一遍。所以無論學(xué)習(xí)，還是紀(jì)律衛(wèi)生，楊老師用嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范著自己和學(xué)生。

在教學(xué)方面，楊老師任教得兩個班級，在年級都內(nèi)名列前茅。因為楊老師非常注重一對一輔導(dǎo)，所以無論有多忙，楊老師總會擠出時間，對個別學(xué)生進行輔導(dǎo)。

潛心學(xué)習(xí) 博覽眾長

雖然楊老師尚且年輕，但是她敬業(yè)勤懇、潛心求教。面對教學(xué)，她積極和組內(nèi)教師交流反饋，討論解決辦法，聽取年輕人得創(chuàng)意見解。面對班級管理，她多方學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向老教師虛心請教、積極試用采納。面對新老師得求助，她總是不吝賜教，傾囊相授。

班主任工作瑣碎而復(fù)雜，每一天看似是一日復(fù)一日得重復(fù)，但每一天都不盡相同。在班主任工作總結(jié)會中，她說：“感謝教師這一工作，讓我找到了生命得意義。感謝陪伴孩子們得每一天，讓我和孩子們一起成長，一起奮斗，人生因此而精彩。”