感謝 劉皓洋
在倉(cāng)山中學(xué)80周年校慶上，倉(cāng)山中學(xué)學(xué)子們朗誦得一篇?dú)鈩?shì)磅礴得長(zhǎng)賦讓前來(lái)參加校慶得校友們贊嘆不已。
此賦名為《倉(cāng)山中學(xué)賦》，是倉(cāng)山中學(xué)得一位校友在母校八十周年來(lái)臨之際，為了表達(dá)自己對(duì)母校得感激和美好得祝愿而創(chuàng)作。
據(jù)該校友介紹，此篇超過(guò)一千字得長(zhǎng)賦創(chuàng)作過(guò)程十分不易。為了考據(jù)倉(cāng)山中學(xué)得歷史，該校友到中江縣圖書(shū)館，檔案館等地查閱資料，甚至還翻閱了自家族譜。
此賦共計(jì)一千三百余字，詳細(xì)回顧了倉(cāng)山中學(xué)得辦學(xué)歷史。展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，新華夏成立，汶川地震等特殊時(shí)期下倉(cāng)山中學(xué)堅(jiān)持辦學(xué)，造福一方，為國(guó)樹(shù)人。
“商務(wù)入政，經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)城；經(jīng)緯全球貿(mào)易，護(hù)衛(wèi)國(guó)泰民安。名校教授，負(fù)笈海外；凝結(jié)倉(cāng)中榮耀，但樹(shù)學(xué)術(shù)標(biāo)桿。南海衛(wèi)士，銀鷹桀驁；南海長(zhǎng)空御宇，衛(wèi)士驚天亮劍。文脈傳承，賡續(xù)不斷；巴金文學(xué)院長(zhǎng)，報(bào)刊網(wǎng)站總編?！倍嗄陙?lái)，倉(cāng)山中學(xué)走出了各行各業(yè)精英。
“斯?？少潱环Ξ?dāng)世俊彥。且凌扶搖之風(fēng)，但步青云之堂。出類川中基教，因此氣象綿綿。弦歌而興，學(xué)風(fēng)自善；厚積薄發(fā)，如日中天。復(fù)興大潮，擊楫競(jìng)渡。倉(cāng)中學(xué)子，惟爭(zhēng)鼎元?！痹谫x得蕞后，寄托了該校友對(duì)母校得期望。
據(jù)了解，此篇精彩得賦已經(jīng)刻在了倉(cāng)山中學(xué)，成為了該校得校友打卡地。
原文如下：
倉(cāng)山中學(xué)賦
蓉城東望，渝水西盼。古郪國(guó)都故地，隋唐飛烏舊縣。古郪國(guó)者，東及蓬溪，北達(dá)鹽亭，西至廣漢，文明堪比三星。飛烏縣者，隋起開(kāi)皇，唐盛一時(shí)，元并銅山，遺跡天下驚嘆。王都在否？九龍水拜金闕?？h城煌煌，夜空猶唱琴弦。
山環(huán)水繞，兵家必爭(zhēng)之地?；⒕猃埍P(pán)，豪杰名流之會(huì)。東漢王渙，百姓立祠。剛直繩正部郡，斷案神機(jī)妙算。銅山三蘇，北宋文膽。文能奪取魁元，為相上下夸贊。旌旗獵獵，姜維環(huán)峙屯兵。鏘金鳴玉，王勃倚馬提筆。宋元以降，幾多星移斗轉(zhuǎn)。明清以來(lái)，試看滄海桑田。沃沃農(nóng)耕，民風(fēng)淳樸故園。驕驕籍錄，州土豐盈文典。
日月如梭，山川巨變。物豐民阜，崛起曰胖子店。毓秀鐘靈，美名曰小西川。已是經(jīng)濟(jì)要沖，誠(chéng)為商賈一家。禹王宮舊，客家裊裊新韻。帝主廟近，湖廣故事回旋。葳蕤崢嶸，南國(guó)尋此豐壤；七鎮(zhèn)輻輳，海清河晏倉(cāng)山。
至若。政教下恪，文材上通。郁郁文脈，千年以耽。云山書(shū)院，子謀講學(xué)于宋。倉(cāng)山書(shū)院，志士興學(xué)于清。點(diǎn)開(kāi)蒙童，六學(xué)寢明。以經(jīng)相授，囊括古典。早啟斯文，耕讀傳家致遠(yuǎn)。崇文尚禮，庠序氣象井然。
庚辰龍年，抗戰(zhàn)及半。前線川軍白刃，后方川人爭(zhēng)先。遑論戰(zhàn)事緊迫，豈懼時(shí)局之亂。文暢遐陬，氣壓腥膻。百姓力保，政府力薦。甘露中學(xué)，由此興焉。前線壯士死國(guó)，后方童子悟玄。甘露降而潤(rùn)澤，摛發(fā)厥章。晨星出而舒光，傳為美談。椎輪既起，大輅可見(jiàn)。新學(xué)新教，別開(kāi)生面。
已而。東方既白，大道定焉。焰山孕靈，郪水融遠(yuǎn)。倉(cāng)中美名，與國(guó)變遷。泮林春風(fēng)，集鼓坎坎。雩風(fēng)點(diǎn)開(kāi)性柳，教雨且長(zhǎng)材鞭。道德文章勤讀，經(jīng)世之術(shù)常研。學(xué)以時(shí)政之禮，教以學(xué)制之全。闊涌黌門(mén)，宏開(kāi)境界。凸現(xiàn)人文勝景，開(kāi)啟教育新篇。規(guī)模趨大，生有兩千之眾。羽翼漸豐，師納二百之賢。
嗟乎。導(dǎo)師高潔，以學(xué)名世。襟韻灑落，代代相傳。因時(shí)制事，有訓(xùn)有典。格物致知，樹(shù)蕙滋蘭。疏之濬之，使茅塞之頓開(kāi)。培之養(yǎng)之，使?jié)撃苤疅o(wú)限。誘而導(dǎo)之，使靈性之啟迪。環(huán)而規(guī)之，使律己而達(dá)觀。紅燭滴聲，聲關(guān)家國(guó)風(fēng)雨；春蠶吐意，意在德才如蘭。
子峰德隆，威名遠(yuǎn)播。胤蛟望重，身教言傳。千祿勤謹(jǐn)，眾人敬服。蔣波睿智，文揆武傳。遠(yuǎn)國(guó)治校，續(xù)寫(xiě)猷獻(xiàn)。后繼校長(zhǎng)，再攀峰巔。效彩鳳之鳴崗，修此身于至善。興教術(shù)之大成，出潛龍于深淵。
嘆矣。學(xué)子奮發(fā)，人人爭(zhēng)先。水流渙渙，草碧芊芊。剖竹知鳳，摘珠識(shí)龍。摧科相繼，輩超群歡。商務(wù)入政，經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)城；經(jīng)緯全球貿(mào)易，護(hù)衛(wèi)國(guó)泰民安。名校教授，負(fù)笈海外；凝結(jié)倉(cāng)中榮耀，但樹(shù)學(xué)術(shù)標(biāo)桿。南海衛(wèi)士，銀鷹桀驁；南海長(zhǎng)空御宇，衛(wèi)士驚天亮劍。文脈傳承，賡續(xù)不斷；巴金文學(xué)院長(zhǎng)，報(bào)刊網(wǎng)站總編。
汶川地震，未能幸免。眾志成城，共克時(shí)艱。壯景新織，舊貌得換新顏。藍(lán)圖才繪，鋪陳百年畫(huà)卷。古木尚在，惠風(fēng)吹苑。綠草百花，馨香彌漫。石未名而蘊(yùn)玉，池呈祥而生蓮。樓若鯤鵬，培長(zhǎng)風(fēng)而高舉。亭效麟鳳，張錦翼而翔天。
學(xué)以優(yōu)而為崇，教以志而為煥。與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立品牌意識(shí)。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，開(kāi)放思維理念。現(xiàn)代化也，民主開(kāi)放包容，充分自由發(fā)展。精細(xì)化也，個(gè)性成長(zhǎng)，管理精細(xì)從嚴(yán)。本土化也，傳承人文根脈，厚植家國(guó)情懷。國(guó)際化也，砥礪全球心智，成就世界人才。
壯哉。八秩不遠(yuǎn)，輩出行業(yè)精英。斯?？少?，不乏當(dāng)世俊彥。且凌扶搖之風(fēng)，但步青云之堂。出類川中基教，因此氣象綿綿。弦歌而興，學(xué)風(fēng)自善；厚積薄發(fā)，如日中天。復(fù)興大潮，擊楫競(jìng)渡。倉(cāng)中學(xué)子，惟爭(zhēng)鼎元。
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