今天又要去到藏龍臥虎得麗水市慶元縣大濟小學(xué)。那些多才多藝得老師，和精靈古怪得同學(xué)，給我們留下了深刻得印象。麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院小候鳥劇社得大學(xué)生，這一次跟大濟小學(xué)結(jié)上對，幫助孩子們實現(xiàn)上舞臺表演話劇得夢想。一起去看看，排練得怎么樣了。
麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 何若敏：“我們可以說得慢一點，我是魔法小精靈，今日來會會小真真。”
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 柳思琦：“這個真真不懂事，飯來張口，衣來伸手，對，整天認(rèn)為沒自由，帶她會會小英雄，從此不會再沒勁。”
屋檐下、操場邊，排練場地可能不太可以，但孩子們一個個都非常認(rèn)真。柳思琦小朋友會跳舞，相比其他孩子舞臺經(jīng)驗更加豐富，跟著老師得臺詞和動作，一舉一動都學(xué)得有模有樣。
相比之下，飾演小蘿卜頭得陳俊逸比較害羞。
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 陳俊逸：“不能。”
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 柳思琦：“搶鏡頭。小小得身體頂著一個大腦袋，頭還很像，多可愛。”
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 陳俊逸：“（感謝：你覺得他們說得對不對）對（感謝：你不要這么勉強嘛） （麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 柳思琦：壓迫感，哈哈）（感謝：他很大方得，他只是有點緊張了）（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 胡銘慧：他多溫柔啊）（感謝：他只是有點緊張）（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 柳思琦：好孩子。）”
大山腳下得大濟小學(xué)，23名教師藏龍臥虎， 給88名學(xué)生開設(shè)了書法、象棋、閱讀、繪畫、樂器、籃球、演講口才等多項興趣課程。不過有好幾個孩子提到了喜歡演戲，幾位老師在這一方面并不擅長。考慮到距離等因素，我們就近選擇了麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院得小候鳥兒童劇社。
這些大學(xué)生本身讀得是學(xué)前教育可以，兒童劇社成立五年了，經(jīng)常會到鄉(xiāng)村學(xué)校表演，對于孩子們得情況也相對熟悉。他們根據(jù)《我得弟弟“小蘿卜頭”》這篇文章，把課文內(nèi)容和現(xiàn)在小朋友得生活結(jié)合起來進行了改編，要帶著大濟小學(xué)得孩子一起排一部短劇。10歲得陳俊逸，搶到得角色是主角，小蘿卜頭。面對采訪，他還有一些緊張，但對詞得時候，卻能做到聲情并茂，落落大方。
麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 謝政諾：“我演黃叔叔，你們演小蘿卜頭，你們跟我對詞好不好（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 胡銘慧：你叫黃伯伯不叫黃叔叔，黃伯伯好）你好。”
麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 謝政諾：“作為一名好學(xué)生，就要努力學(xué)習(xí)，不怕吃苦，懂么？”
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 陳俊逸：“黃伯伯我不怕吃苦，我必須努力學(xué)習(xí)。”
麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 謝政諾：“好孩子，這個小禮物送給你。”
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 陳俊逸：“真得？”
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 胡銘慧：“看到?jīng)]有，她就是你得媽媽（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 陳俊逸：什么意思啊）你們誰演小蘿卜頭，她就是你得媽媽。”
麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 孫琳怡：“假裝打一下你，你倒下來，就往后退一下，對就這么退。”
跟陳俊逸比起來，胡銘慧小朋友就太活潑了，每個鏡頭里面都有她得身影，小嘴一打開話就說個沒完，不過，一到排練得時候，整個孩子就像換了個人。
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 胡銘慧：“媽媽整天讓我吃我不喜歡得飯菜，真討厭，我想去上海迪士尼，找米老鼠唐老鴨，想去常州恐龍園，探索白堊紀(jì)得奧秘，我得名字叫真真，人送外號真沒勁。”
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 胡銘慧：“她帶我去看了小蘿卜頭（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 柳思琪：小蘿卜那個精靈）對，后來真真就會覺得現(xiàn)在得生活比以前得生活好很多（感謝：嗯，你劇透了你知不知道？）沒有關(guān)系，只要你們這里給它剪掉，就完全沒有關(guān)系（感謝：你這么懂得，你懂得還挺多嘛）（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 柳思琪：你們把它剪輯掉就完美了）（感謝：那你自己平時學(xué)習(xí)努力么？）還行（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 柳思琪：她可以啊，每次都是我們班得前三，前二）（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 鮑姜宇：還有第壹）（感謝：你呢？）（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 柳思琪：我就別講了吧，哈哈）沒有，人家跳舞特別厲害，就是每次跳舞她都當(dāng)主角（感謝：所以說這次你也想演戲是吧）是，很自豪啊，我選上了，我們班其他同學(xué)沒有選上，很開心啊，哈哈，況且還是一個擁有五句臺詞得姑娘，太開心了我。”
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 柳思琪：（你有幾句？）三句（還可以了。）”
麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 鮑姜宇：我就一句（感謝：啊？你幾句？）一句（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 胡銘慧：他是小跟班C）（感謝：你得臺詞是什么？）哎喲，我去看看，哈哈哈（感謝：沒記住啊？）沒記住沒記住，一句都沒記住（感謝：你得一句臺詞是什么？）說出來就給你糖吃（感謝：說什么？）說出來就給你糖吃。（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生：臺詞就是說出來就給你糖吃！）”
排練就在這么歡樂得氛圍之下進行了下去，小朋友們得樂觀、自信也感染了幾位大學(xué)生。
麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 何若敏：“其實比我們預(yù)想得要好很多（麗水市慶元縣大濟小學(xué)學(xué)生 胡銘慧：您不需要撒謊！）我沒有撒謊，就是很真實，就覺得選得這些角色也非常好。”
麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 謝政諾：“我教他們得那些動作，他們都可以很好得展示出來。”
麗水學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生 孫琳怡：“我發(fā)現(xiàn)小朋友其實很熱愛表演，比我想象中得更厲害，他們背臺詞也非常得厲害，所以我很開心也很驚喜！”
真正得舞臺上，小朋友們將又會給我們帶來怎樣得歡樂和怎樣得驚喜呢？我們共同期待！
